Entwicklung individueller Notenübungen mit digitalen Werkzeugen (Python und LilyPond) zur künstlerisch-pädagogischen Anwendung
Semester
Art der Veranstaltung
Lehrende(r)
Studienbereich(e)
Leistungsnachweis(e)
Wochentag(e) und Uhrzeit(en)
Vorgespräch 17.11.25 10-11h.
24.11.25 10-16.30h
25.11.25 10-16.30h
01.12.25 10-16.30h
02.12.25 10-16.30h
alles Online
Information
Vermitteln von Grundkenntnissen im Programmieren in Python und Score-Rendering mit LilyPond am praktischen Beispiel des Erstellens individualisierter Notenübungen für verschiedene Instrumente. Ziel ist es u.a. durch digitale Mittel dynamisierte Übungen zu konkreten Problemstellungen z.B. für die eigene Lehrtätigkeit oder den eigenen Gebrauch entwickeln zu können.
- Grundlagen der datengetriebenen Komposition (mit Übungsdaten, Wetterdaten etc.)
Mit Martin Hennecke und Benjamin Wolff
CP
Anrechenbar für
Künstlerische Studiengänge: Künstlerischer Wahlbereich / Profilierungsbereich / Studium generale
Künstlerisch-pädagogischen Studiengänge: Künstlerischer Wahlbereich / Profilierungsbereich / Studium generale
Für Schulmusikstudiengänge leider keine Anrechung möglich, Interessierte sind aber herzlich willkommen.
Bemerkungen
Das Seminar besteht aus zwei Blöcken im November und Dezember (Montag/Dienstag) sowie einem kurzen Vorgespräch im November.
Die Teilnehmenden benötigen einen Laptop, die Software wird bereitgestellt.
Mit freundlicher Unterstützung der Vereinigung der Freunde und Förderer der HfM Saar e.V.
Veranstaltungsmethode
Onlinetool
Link zum Onlineseminar
Max. Anzahl Teilnehmer*innen
12
Informationen zum Anmeldeverfahren
Anmeldung via E-Mail (mail@martinhennecke.com)
