Musikpädagogik
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Titel der Veranstaltung: |
Führung und Management einer Musikschule |
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Tag/Zeit: |
Dienstag, 10.30 - 12.00 |
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Ort: |
Online per ZOOM |
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Dozent/in: |
Uwe Brandt |
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Anrechenbar für: |
BOM, künstler.-päd. Profil, Modul Profilierungsbereich. |
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Bemerkungen:
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Seminar rund um die Arbeit als Führungskraft (Leitung, Fachbereichsleitung) in einer Musikschule … |
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Titel der Veranstaltung: |
Fachdidaktik I Gesang Theorie Beginn: 08.04.2024 |
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Tag/Zeit: |
Montag 16.15 – 17.00 Uhr |
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Ort: |
TBH 2 |
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Dozentin: |
Judith Braun, judith.braun@freenet.de |
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Anrechenbar für:
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BoM künstlerisch-pädagogisch Modul Fachdidaktik II BoM künstlerisch Gesang Modul Didaktik BoM künstlerisch-pädagogisches Jazzgesang |
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Bemerkungen: |
Anatomie und Physiologie des Vokaltraktes, Stimmarten, Stimmgattungen, Hören, Stimmhygiene |
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MP |
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Titel der Veranstaltung: |
Fachdidaktik II Gesang Praxis Beginn: 08.04.2024 |
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Tag/Zeit: |
Montag 17.15-18.45 Uhr |
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Ort: |
Gemeindesaal des Gemeindezentrums Alte Kirche |
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Dozentin: |
Judith Braun, judith.braun@freenet.de |
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Anrechenbar für: |
BoM künstlerisch-pädagogisch Modul Fachdidaktik II |
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Bemerkungen:
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Lehrdemonstrationen im Fach Gesang Reflexion und Austausch methodischer Vorgehensweisen Schülerinnen und Schüler für die Lehrdemonstrationen selbst organisieren!!! |
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MP |
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Titel der Veranstaltung: |
„Bläserklasse“ |
Tag/Zeit: |
N.N. |
Ort: |
voraussichtlich Studio 6 |
Dozent/in: |
Sebastian Busch |
Anrechenbar für:
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Lehramtsststudiengänge: PO 2012: LS 1, LS 1+2, LS 1+2 (142CP) in EnPra 1; TM 3 oder in KPr2; TM 2 (bei Künstler. Schwerpunktfach Gesang) PO 2021: LS 1+2, LS 1+2 (142CP) in IP 3; TM1 oder in KNF 1/2 (sofern Fächer Gesang, Klavier und Schulpraktisches Klavierspiel alle abgedeckt sind)
Prüfung im Einzelfall (frühe Kontaktaufnahme erwünscht) |
Bemerkungen:
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Grundlegend haben Sie als Studierende die Möglichkeit, über meist zwei Semester im Rahmen des Seminars „Bläserklasse“ verschiedene Holz- und Blechblasinstrumente der gängigen Bläserklassenkonzepte zu erlernen. Dabei wird eine eigene Bläserklasse durch die Studierenden selbst gebildet. In diesem Kontext erwerben Sie neben dem Wissen über die Spieltechnik der einzelnen Instrumente, Wissen und Kompetenzen in den Bereichen Instrumentaldidaktik, Ensembleleitung, Repertoire, Intonation und Sound. Auch abweichende Literatur zum gängigen Modell „Essential Elements“ (Yamaha) und das Management einer Bläserklasse werden thematisiert. Um Anmeldung zur Teilnahme wird bis spätestens 25.03.2024 an tubushfm@gmx.de gebeten. |
MP |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Michael Dartsch |
Titel: |
Fachdidaktik Praxis Violine/Viola |
Tag/Zeit: |
DI 16.30 -18 Uhr |
Ort: |
220 |
Anrechenbar für: |
Künstlerisch-pädagogisches Profil, Hauptfach Violine/Viola: Fachdidaktik 2, Praxis; Künstlerisches Profil: Didaktik/Literaturkunde |
Bemerkungen: |
Planung, Durchführung und Nachbesprechung von Unterricht; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de |
MP |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Michael Dartsch |
Titel: |
Fachdidaktik Theorie Violine/Viola |
Tag/Zeit: |
DI 18 -19 Uhr c. t. |
Ort: |
220 |
Anrechenbar für: |
Künstlerisch-pädagogisches Profil, Hauptfach Violine/Viola: Fachdidaktik 1, Theorie |
Bemerkungen: |
Themen zum Anfangsunterricht; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de |
MP |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Michael Dartsch |
Titel: |
Soziologie der Kindheit |
Tag/Zeit: |
MI 11-13 Uhr c. t. |
Ort: |
TBH 2 |
Anrechenbar für:
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EMP: Fachspezifische Pädagogik; Künstlerisch-pädagogisches Profil: Theoretischer Wahlbereich; Master Musikpädagogische Fort- und Weiterbildung: Wahlbereich Wissenschaft mit Hausarbeit; Künstlerisches Profil: Studium generale bzw. Wahlbereich 2 oder Wahlbereich Theorie |
Bemerkungen: |
Gesellschaftliche Bedingungen des Lebens von Kindern; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de |
MP |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Michael Dartsch |
Titel: |
Persönlichkeitsentwicklung und Erziehung |
Tag/Zeit: |
MI 14-15.30 |
Ort: |
TBH 2 |
Anrechenbar für:
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Künstlerisch-pädagogisches Profil, EMP: Pädagogik 2; Lehramt; Master Musikpädagogische Fort- und Weiterbildung: Wahlbereich Wissenschaft mit Sonderleistung; Künstlerisches Profil: Studium generale bzw. Wahlbereich 2 oder Wahlbereich Theorie |
Bemerkungen: |
ausgewählte persönlichkeits- und entwicklungspsychologische Themen; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de |
Literatur: |
Reader zum Seminar |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Michael Dartsch |
Titel: |
Supervisierte Praxis |
Tag/Zeit: |
nach Absprache |
Ort: |
nach Absprache |
Anrechenbar für: |
Master Musikpädagogische Fort- und Weiterbildung |
Bemerkungen: |
Reflexion von Fragestellungen rund um die Unterrichtspraxis; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de |
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Dozent/-in:
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Prof. Dr Ivo. I. Berg – Berlin Prof. Dr. Barbara Busch – Mannheim Prof. Kerstin Weuthen – Düsseldorf |
Titel: |
Fit für die Zukunft!? Visionen für das Lehren, Lernen und Musizieren an Musikschulen |
Tag/Zeit: |
Do, 2. Mai 2024, 15:30 Uhr bis So, 5. Mai 2024, 12:30 Uhr |
Ort: |
Universität der Künste Berlin |
Anrechenbar für: |
Künstlerisch-pädagogisches Profil (Anrechnung nach Absprache) |
Bemerkungen:
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Hochschulübergreifendes Seminar, Informationen über Michael Dartsch; bitte anmelden unter m.dartsch@hfm.saarland.de bis spätestens 10. April |
MP |
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Dozent/in: |
Hans-Jürgen Geiger |
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Titel der Veranstaltung: |
Semesterbegleitendes Schulpraktikum |
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Tag/Zeit: |
Mittwoch, 8 -14 Uhr |
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Ort: |
vor Ort in den jeweiligen Schulen |
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Anrechenbar für: |
LS 1 + 2 |
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Bemerkungen:
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methodisch-didaktische Planung und Durchführung von mindestens 3 Unterrichtsstunden in einer Unterrichtssequenz mit Handlungsorien-tierung, Reflexion der gehaltenen Unterrichtsstunden, Reflexion der Lehrerpersönlichkeit, Einführung ins Classroom-Management |
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MP |
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Dozent/in: |
Hans-Jürgen Geiger |
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Titel der Veranstaltung: |
Begleitseminar zum semesterbegleitenden Schulpraktikum |
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Tag/Zeit: |
Mittwoch, 16-18 h Uhr |
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Ort: |
Raum 219 und vor Ort in den jeweiligen Schulen |
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Anrechenbar für: |
LS 1 + 2 |
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Bemerkungen: |
methodisch-didaktische Reflexion von Unterrichtsstunden - Tutorials - Erklärvideos - Möglichkeiten des Online-Unterrichts etc. |
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Dozent/in: |
Hans-Jürgen Geiger |
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Titel der Veranstaltung: |
fachdidaktisch-fachmethodisches Kolloquium zum sembgl. Schulprakti-kum |
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Tag/Zeit: |
nach Vereinbarung |
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Ort: |
Online oder Raum 219 oder vor Ort in den jeweiligen Schulen |
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Anrechenbar für: |
LS 1 + 2 |
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Bemerkungen: |
methodisch-didaktische Planung von Unterricht |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Matthias Handschick |
Tag/Zeit: |
Montags, 10.15 Uhr bis 11.45 Uhr, Beginn 15.04. 2024 |
Ort: |
HfM Saar, Orangerie |
Titel: |
Psychologische und soziologische Aspekte des Musiklernens (HS) |
Anrechnung:
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im Lehramtsstudium im Modul „MuPäd1“, TM 2, im BOM, künstlerisch-pädagogisches Profil, im Modul „Mensch und Musik“, TM 1. Im Studiengang Kulturmanagement BAKM-025, -035 oder -045 |
Inhalt:
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Das Seminar behandelt anthropologische, wahrnehmungspsychologische, entwicklungspsychologische, genderspezifische und neurobiologische Aspekte des Musiklernens sowie Fragen der musikalischen Sozialisation und Begabung. |
Hinweise:
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Um Anmeldung per Email bis zum 12.04.24 wird gebeten an: matthias.handschick@web.de. Die Literatur wird auf einer Task-Card zur Verfügung gestellt. |
MP |
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Dozent/-in: |
Prof. Dr. Matthias Handschick, |
Tag/Zeit: |
Dienstags, 10.15 Uhr bis 11.45 Uhr, Beginn 09.04.2024 |
Ort: |
HfM Saar, Orangerie |
Titel: |
Didaktik Neuer Musik (PS/HS) |
Anrechnung:
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im Lehramtsstudium als MuPäd2 (TM1), Musikkulturen (TM2), im künstlerisch-pädagogischen Profil als Didaktischer Vertiefungsbereich, im Master Musikpädagogik als Didaktischer Wahlbereich. Im Studiengang Kulturmanagement BAKM-025, -035 oder -045 |
Inhalt:
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Das Seminar setzt sich mit Strategien der Vermittlung Neuer Musik und Aspekten des Experimentellen Musizierens in schulischen Kontexten auseinander. Anhand mehrerer Stationen der Musik des 20. Und 21. Jahrhunderts werden didaktische Modelle erprobt und weiterentwickelt. Thematisiert werden darüber hinaus wahrnehmungs- und lernpsychologische Aspekte von Gruppen- und Konzeptimprovisationen sowie das Verhältnis der darin enthaltenen Erfahrungsmöglichkeiten zu aktuellen Theorien ästhetischer Bildung. |
Literatur:
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Egeler-Wittmann, Silke & Handschick, Matthias: Neue Klänge machen Schule, Innsbruck 2021. Bäßler, Hans / Nimczik, Ortwin und Schatt, Peter W.: Neue Musik vermitteln. Analysen – Interpretationen – Unterricht, Mainz 2004. Langbehn, Andreas: Experimentelle Musik als Ausgangspunkt für Elementares Lernen, Saarbrücken 2001. Lessing, Wolfgang: Kinderkomposition im Spannungsfeld von Prozess- und Produktorientierung, in: Vandré, Philipp / Lang, Benjamin (Hrsg.): Komponieren mit Schülern. Konzepte – Förderung – Ausbildung, Regensburg 2011, S. 15-21. Christian Rolle: Musikalisch-ästhetische Bildung. Über die Bedeutung ästhetischer Erfahrung für musikalische Bildungsprozesse, Kassel 1999. |
Hinweise:
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Um Anmeldung per Email bis zum 05.04.24 wird gebeten an: matthias.handschick@web.de. Die Seminarunterlagen werden auf einer Task-Card zur Verfügung gestellt. |
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Titel: |
Schulpraktisches Gitarrenspiel 1 (Grundlehrgang) |
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Tag/Zeit: |
Montag 12.30 Uhr / Termin nhes Gitarrenspiel (Grundlehrgang) |
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Ort: |
S 11 (Schillerschule) |
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Dozent/in: |
Prof. Stefan Jenzer |
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Bemerkungen:
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Inhalt: Die Gitarre ist mittlerweile aus der Schule nicht mehr weg zu denken. Sie ist bei den Schülerinnen und Schülern sehr beliebt und darüber hinaus im Unterricht vielfältig einsetzbar. Diese Veranstaltung vermittelt im Gruppenunterricht Grundkenntnisse im Gitarrenspiel und zielt v.a. auf das Begleiten von Liedern im Unterricht. Zielgruppe: Anfänger ohne bzw. mit geringen Vorkenntnissen. Bei Interesse für diese Lehrveranstaltung, bitte per Mail Kontakt zum Dozenten (stefan@jenzer.de) aufnehmen. |
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Titel: |
Fachdidaktik Klavier Literaturkunde |
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Tag/Zeit: |
Montag, 14:15 bis 1:.00 Uhr, Beginn 08.04.2024 |
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Ort: |
Gieseking-Saal |
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Dozent/in: |
Ivette Kiefer |
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Anrechenbar für: |
Wahlfach / Studium generale / Didaktischer Vertiefungsbereich (in diesem Falle 2 Semester Teilnahme erforderlich) |
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Bemerkungen:
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Im Sommersemester widmen wir uns in der Literaturkunde ergänzenden Zusatzheften, die parallel zu einer Klavierschule verwendet werden können und dazu geeignet sind, die Lernfelder Technik, Notenlesen, Rhythmus und Metrum, Blattspiel, Vierhändigspiel etc. abzudecken und in allen Bereichen signifikante Fortschritte zu erzielen. In geschickter Kombination kann auf eine Klavierschule auch gänzlich verzichtet werden, sofern gewünscht. Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Studierenden mit Hauptfach Klavier. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt, eine schriftliche Anmeldung bis zum 05.04.2024 erforderlich. (Kontakt: ivette-kiefer@t-online.de). Testate können nur bei maximal zwei Fehlterminen im Semester erteilt werden. |
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MP |
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Titel: |
Fachdidaktik Klavier Theorie II |
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Tag/Zeit: |
Montag, 15:15 bis 16:00 Uhr, Beginn 08.04.2024 |
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Ort: |
Gieseking-Saal |
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Dozent/in: |
Ivette Kiefer |
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Bemerkungen:
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Theoretische Grundlagen der Fachdidaktik Klavier. Zielgruppe: 3. und 4. Semester künstlerisch-pädagogisches und künstlerisches Profil sowie Studierende der EMP mit Zweithauptfach Klavier. Testate können nur bei maximal zwei Fehlterminen im Semester erteilt werden. |
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MP |
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Titel: |
Fachdidaktik Klavier Praxis |
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Tag/Zeit: |
Montag, 16:30 bis 18:00 Uhr, Beginn 08.04.2024 |
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Ort: |
Gieseking-Saal |
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Dozent/in: |
Ivette Kiefer |
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Bemerkungen:
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In der Fachdidaktik Praxis bringen die Studierenden ihre eigenen Anfänger und fortgeschrittenen Schüler mit und unterrichten sie vor der Gruppe. Es schließt sich ein ausführliches Feedback in unterschiedlichen Verfahrensweisen an. Vorgesehen für das 5. und 6. Semester nach der Belegung von zwei Semestern Theorie. Testate können nur bei maximal zwei Fehlterminen im Semester erteilt werden. |
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MP |
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Titel: |
Fachdidaktik Klavier Kolloquium |
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Tag/Zeit: |
Montag, 18:15 bis 19:00 Uhr (bitte grundsätzlich Zeit bis 19.30 Uhr einplanen), Beginn 08.04.2024 |
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Ort: |
Gieseking-Saal |
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Dozent/in: |
Ivette Kiefer |
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Bemerkungen:
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7. und 8. Semester, Prüfungsvorbereitung Fachdidaktik 2, Wunschthemen, Diskussion über interessante Fragestellungen. Testate können nur bei maximal zwei Fehlterminen im Semester erteilt werden. |
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MP |
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Dozent/in: |
Jochen Lorenz |
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Titel der Veranstaltung: |
Fachdidaktik Trompete (Didaktik/Fachdidaktik1/Literaturkunde des Instruments) |
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Tag/Zeit: |
Mittwoch, 16.45 Uhr |
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Ort: |
Studio 6 |
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Anrechenbar für:
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- BOM,künstler.-päd.Profil:ModulFachdidaktik1 - BOM, künstler. Profil Instrument und künstl. Profil Orchester- und Ensmeblemusik: Modul Didaktik, TM 1 (Didaktik/Literaturkunde des Instruments) |
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MP |
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Titel: |
Schulpraktisches Klavierspiel |
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Tag/Zeit: |
n.V. |
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Ort: |
S 3, S 10 |
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Dozent/in: |
Prof. Wolfgang Mayer |
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Anrechenbar für: |
alle Module/Teilmodule/Wahlfach Schulpraktisches Klavierspiel |
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Bemerkungen: |
Einzelunterricht |
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MP |
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Titel der Veranstaltung: |
Gruppenunterricht Streicherklasse |
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Tag/Zeit: |
Mittwoch, 9.00 Uhr – 10.30 Uhr |
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Ort: |
Zentrum für Musikpädagogik - Schillerhof |
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Dozent/in: |
Ingmar Meissner |
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Anrechenbar für:
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LS 1+2, Modul 17, Interaktive Praxis 3, TM 1 LS 1+2, Ersatz für das künstlerisches Nebenfach, Modul 7+8 LS 1+2, Wahlfach f), TM 4 LS 1+2, alte Ordnung: Ensemblepraxis 1, TM Instrumental- und Vokalklasse BOM, künstler.-pädag. Profil: Didaktischer Vertiefungsbereich EMP: Didaktischer Vertiefungsbereich |
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Bemerkungen:
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Inhalt: Einführung in Grundlagen des Spiels auf Streichinstrumenten, praktische Übungen im Streicherensemble, didaktische Reflexion. Anmeldung per Mail bis 01.04.24 an info@ingmarmeissner.de |
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MP |
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Dozent/in: |
Ingmar Meissner |
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Titel der Veranstaltung: |
Bandpraxis für Schule und Musikschule |
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Tag/Zeit: |
Mittwoch, 11:00 – 12:30 Uhr |
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Ort: |
Zentrum für Musikpädagogik - Schillerhof |
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Anrechenbar für:
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LS1 + LAB: Modul 28 Wahlfach b) BOM, künstler.-pädag. Profil + EMP: Pädagogisch-praktischer Wahlbereich LS Alte Studienordnung: EnPra3 TM1 Kirchenmusik: Ensemble 4 oder Wahlbereich 2 Studium generale |
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Bemerkungen:
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Spieltechnische Grundlagen und praktische Instrumentenkunde typischer Bandinstrumente (Rhythmusgruppe); Spiel nach Gehör, Lead Sheet und instrumententypischer Notation; Musikauswahl aus Pop, Jazz und Globaler Musik mit grundlegenden Harmoniefolgen, progressiv im Schwierigkeitsgrad und Komplexität; Bandpraxis: Wechsel zwischen verschiedenen musikalischen Aufgaben in der Gruppe, wie Melodiespiel, Solo und Begleitung, ergänzen von 2.Stimmen, Improvisation & Soli.; Didaktische Reflexion Anmeldung per Mail bis 1.04.24 an i.meissner@hfm.saarland.de Die Zahl der Teilnehmenden ist begrenzt auf 6 Personen. |
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MP |
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Dozent/in: |
Ingmar Meissner |
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Titel der Veranstaltung:
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Improvisation Einführung in die Improvisation (Jazz/Folk/Popularmusik) |
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Tag/Zeit: |
Dienstag 17:00 – 18:30 Uhr |
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Ort: |
Zentrum für Musikpädagogik - Schillerhof |
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Anrechenbar für:
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LS 1+2, Modul 10 TM2; Modul 27 TM1 BOM, künstler.-pädag. Profil: Päd.-praktischer Wahlbereich; Didaktischer Vertiefungsbereich Studium generale; |
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Bemerkungen:
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Wie lernt/lehrt man »improvisieren«, wenn man doch spielen kann, was man will? Strategien für die Entwicklung eines aktiven Wortschatzes von tonalem und rhythmischen Vokabular; Improvisation von Melodien und Rhythmen zu bekannten und unbekannten Tonfolgen, Harmoniefolgen und Metren, sowohl ohne als auch mit Notation; Studium beispielhafter Interpretationen und Improvisationen; Anmeldung per Mail bis 1.04.24 an i.meissner@hfm.saarland.de |
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MP |
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Dozent/in: |
Ingmar Meissner |
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Titel der Veranstaltung: |
Klassenmusizieren LS1+2 (IP2) |
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Tag/Zeit: |
Dienstag, 15:00 – 16:30 Uhr |
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Ort: |
Zentrum für Musikpädagogik - Schillerhof |
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Anrechenbar für:
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Lehramt: LS 1+2, Interaktive Praxis: Modul 10, TM1, LS 1+LAB Modul 27, TM 3 |
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Bemerkungen:
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Kennenlernen unterschiedlicher Modelle des Klassenmusizierens und Erprobung eigener Arrangements; Umgang mit schultypischem Instrumentarium incl. Bandinstrumente; Didaktische Reflexion Anmeldung per Mail bis 1.04.24 an i.meissner@hfm.saarland.de |
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MP |
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Dozent/in: |
Ingmar Meissner |
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Titel der Veranstaltung: |
Populäre Musik für Streicher |
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Tag/Zeit: |
Dienstag 19:00 – 20:30 |
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Ort: |
Zentrum für Musikpädagogik - Schillerhof |
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Anrechenbar für:
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BOM, künstler.-pädag. Profil: Päd.-praktischer Wahlbereich; Studium generale |
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Bemerkungen:
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Essential Listening und Stilistiken (Celtic, Bluegrass und American Roots Musik, Country, Jazz & Swing, Balkan, Latin, Osteuropa), Spieltechniken (Chopping, Ponticello Feedback, Shuffle Bowing, Strumming und Strum Bowing, Stiltypische Tongebung und Artikulation), Songbegleitung (Basslines, Akkorde und Strumming, Grooves), Lead Sheets und Akkordsymbole, Verstärkung (Tonabnehmer, Effekte, Verstärker), Aufnahmetechnik, Arrangement Anmeldung per Mail bis 1.04.24 an i.meissner@hfm.saarland.de |
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MP |
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Dozent/in: |
Dante Montoya |
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Titel der Veranstaltung: |
Didaktik Querflöte (BoM, künstlerisches Profil), Fachdidaktik 1 (Theorie) und Fachdidakitk 2 (Praxis, Kolloquium) (BoM künstlerisch-pädagogisches Profil) |
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Tag/Zeit: |
Wird noch bekannt gegeben |
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Ort: |
S05 Schillerschule / Online |
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Anrechenbar für:
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Didaktischer Vertiefungsbereich (BoM künstlerisch-pädagogisches Profil), didaktischer Wahlbereich (MoE Musikpädagogische Fort- und Weiterbildung) |
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Bemerkungen:
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Anmeldung per e-Mail: dante_mz@hotmail.com
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MP |
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Dozent/in: |
Dr. Barbara Neumeier |
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Titel der Veranstaltung: |
Didaktik des Jazz: „Jazz und politische Bildung“ - Einblick in unterschiedliche Formate |
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Tag/Zeit/Ort:
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Do, 2.5., Fr, 3.5., Sa, 4.5. jeweils 9.30-12.30 (Grundschule Ost, Hellwigstrasse, Saarbrücken) Projekt „Hinzert“: n.V. Ein erstes Treffen zur Vorbesprechung findet am Freitag, den 19.4., um 10.00 in statt. |
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Anrechenbar für: |
Master / Bachelor Jazz und Aktuelle Musik |
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Bemerkungen:
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Ausgehend von der Initiative „Jazzpilot: innen“ der Deutschen Jazzunion und der Bundeszentrale für politische Bildung sollen Projekte vorgestellt werden, die sich mit diesem Thema beschäftigen. Dabei soll ein Workshopformat entwickelt und durchgeführt werden, das mit einer 10. Klasse eines Gymnasiums durchgeführt wird in der Gedenkstätte „SS-Sonderlager KZ Hinzert“. Außerdem wird ein Einblick und die Möglichkeit der Mitgestaltung in die musikalische Erarbeitung eines Musiktheaters zum Thema „Vielfalt“ in einer Grundschule gegeben. Um Anmeldung wird gebeten unter: barbaraneumeier@web.de |
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MP |
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Dozent/in: |
Dr. Bettina Nonnweiler (bettina.nonnweiler@ekir.de) |
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Titel der Veranstaltung: |
Seminar Theorie der Chordidaktik |
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Tag/Zeit: |
Freitag, 12–14 Uhr c. t. |
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Ort: |
TBH 2 |
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Anrechenbar für:
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Bachelor künstlerisch-pädagogisches Profil Kirchenmusik |
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Bemerkungen:
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Inhalt: Anmeldung möglich bis 28. März 2024 |
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MP |
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Dozent/in: |
Dr. Bettina Nonnweiler (bettina.nonnweiler@ekir.de) |
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Titel der Veranstaltung: |
Übung Praxis der Chordidaktik |
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Tag/Zeit: |
Freitag, 14–15 Uhr c. t., Dienstag, 19.45–20.30 Uhr s. t. (alle drei Wochen) |
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Ort: |
TBH 2 (Freitagtermin) und Kath. Pfarrheim Ottweiler (Dienstagtermin) |
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Anrechenbar für:
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Bachelor künstlerisch-pädagogisches Profil Kirchenmusik |
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Bemerkungen:
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Inhalt: Abschluss: praktische Prüfung und Kolloquium (im Teilmodul Praxis der Chordidaktik) In Wahlmodulen richtet sich der Abschluss in Inhalt und Form nach den Regularien der Prüfungsordnung des Studiengangs, nach dem die Teilnehmenden studieren. Anmeldung möglich bis 28. März 2024 |
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MP |
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Titel: |
Lehrpraxis/Hospitation (LP) Kurs 1, (Ferien-Musikwerkstatt) |
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Tag/Zeit:
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Vorbereitungsseminar: Donnerstag, 21.03.2024, 15.00 -19.00 Uhr, HfM, Raum 220 Projektwoche : 25.-27.03., jeweils 10.00 Uhr-13.00 Uhr mit Grundschulkindern und 14.00 – 16.30 Uhr Reflexion und Planungen |
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Ort: |
220 und 219 |
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Dozent/in: |
Prof. Ulrike Tiedemann |
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Anrechenbar für:
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LP: Modul 36, TM 3 LP mit Profilfach Musik (50 CP): Modul 41 EMP: Modul Didaktik der EMP 1, Didaktik der EMP Praxis LS 1+2: Wahlfach e) TM 2 LS 1/LAB: Wahlfach a) TM 2 |
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Bemerkungen: |
Inhalt: Beobachtung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Unterricht mit Grundschulkindern. |
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MP |
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Titel: |
Lehrpraxis/Hospitation (LP) Kurs 2, (Ferien-Musikwerkstatt) |
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Tag/Zeit:
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Vorbereitungsseminar: Donnerstag, 21.03.2024, 15.00 -19.00 Uhr, HfM, Raum 220 Projektwoche : 02.-04.04., jeweils10.00 Uhr-13.00 Uhr mit Grundschulkindern und 14.00 – 16.30 Uhr Reflexion und Planungen |
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Ort: |
220 und 219 |
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Dozent/in: |
Prof. Ulrike Tiedemann |
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Anrechenbar für:
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LP: Modul 36, TM 3 LP mit Profilfach Musik (50 CP): Modul 41 EMP: Modul Didaktik der EMP 1, Didaktik der EMP Praxis LS 1+2: Wahlfach e) TM 2 LS 1/LAB: Wahlfach a) TM 2 |
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Bemerkungen:
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Inhalt: Beobachtung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Unterricht mit Grundschulkindern. |
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MP |
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Dozent/in: |
Prof. Ulrike Tiedemann |
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Titel der Veranstaltung: |
Elementare Musikpraxis, Schwerpunkt Stimme/Liedbegleitung |
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Tag/Zeit: |
10.4., 24.4., 1.5., 8.5., 15.5., 22.05., 29.5. jeweils 18.00-20.00 Uhr |
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Ort: |
Raum 220 |
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Anrechenbar für: |
BOM EMP: Elementare Musikpraxis im Modul Gestaltung LP: Elementare Musikpraxis, Schwerpunkt Stimme/Liedbegleitung im Modul Gestaltung |
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MP |
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Dozent/in: |
Cornell Wegmann |
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Titel der Veranstaltung: |
“Fachdidaktik Grundschule in Theorie und Praxis” |
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Tag/Zeit: |
Montag, 16.30 Uhr |
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Ort: |
HfM, EMP Raum |
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Anrechenbar für: |
Lehramt Primarstufe, Fach Musik |
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Bemerkungen:
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Neben einer Übersicht zu der Geschichte und den Entwicklungen der Schulmusik “Primarstufe” werden aktuelle musikdidaktische Strömungen mit Praxisbezug und fachübergreifenden Aspekten beleuchtet. |
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MP |
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Titel der Veranstaltung:
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Stimmbildung, Schwerpunkt Kinderstimme Kinderstimmbildung |
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Tag/Zeit: |
Jeweils samstags 13.4.2024; 27.4.2024 und 15.6.2024 von 10.00-14.00 Uhr |
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Ort: |
Raum wird bekanntgegeben |
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Dozent/in:
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Susanne Zapp-Lamar / bitte anmelden bis 9.4.2024 per Mail: zapp-lamar@t-online.de |
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Anrechenbar für:
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LP mit Profilfach Musik: Modul 36/TM4 LS 1+2: Modul 05, TM 2 EMP: Modul Didaktik der EMP2 |
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Bemerkungen:
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Einblicke in die physiologischen Vorgänge beim Singen. Besonderheiten der Kinderstimme. Altersspezifisches Einsingen. Grundlagen der Kinder- und Schulchorleitung. |
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MP |
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Titel der Veranstaltung: |
Kinderchorleitung |
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Tag/Zeit: |
Nach Absprache |
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Ort: |
Hfm – Raum wird bekanntgegeben |
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Dozent/in:
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Susanne Zapp-Lamar/ bitte anmelden bis 9.4.2024 per Mail: zapp-lamar@t-online.de |
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Anrechenbar für:
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Kirchenmusik: Modul Ensemble und Ensembleleitung 1 EMP: Didaktischer Vertiefungsbereich |
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Bemerkungen:
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Theoretische und praktische Grundlagen der Kinderchorleitung/ Methodik und Didaktik/ Besonderheiten der Kinderstimme-Stimmbildung/ Solmisation/ Vielseitige Literatur kennenlernen für Kinder- und Schulchöre u.a. |
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